Los medios digitales, la nueva «droga» de los niños
Manfred Spitzer, catedrático alemán, director del departamento de Psiquiatría en el Hospital Universitario de Ulm y del Centro de Transferencia de Neurociencias y Aprendizaje, sostiene que los medios digitales (ordenadores, tabletas y smartphones) «no aumentan la capacidad de aprendizaje académico, sino todo lo contrario». A su juicio, pueden incidir de forma negativa en los procesos […]